1. Наличие электронной информационно-образовательной среды

Школа подключена к федеральной государственной информационной системе «Моя школа» и использует её функционал для организации образовательной деятельности. Доступ к сервисам системы обеспечен через учётную запись ЕСИА, работоспособность подключения подтверждена скриншотами личного кабинета.

ФГИС "МОЯ ШКОЛА"

2. Организация образовательного процесса с применением ЭИОС регулируется локальным нормативным актом школы.

Ниже представлено действующее положение, определяющее функционирование электронной информационно-образовательной среды.

Положение об ЭИОС

3. Наличие доступа к цифровой (электронной) библиотеке и/ или иным электронным образовательным ресурсам

   Цифровая образовательная среда

   Положение о цифровой (электронной) библиотеке

4. Наличие доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник)

   Электронный журнал

   ФГИС "МОЯ ШКОЛА"

5. Наличие доступа к электронным портфолио обучающихся

   Моя школа. Цифровое портфолио

6. Наличие доступа к учебному плану, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей начального общего образования

   Доступ к учебным планам и рабочим программам

7. Доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».

   Положение об информационной безопасности

8. Участие обучающихся в оценочных мероприятиях, проведенных в рамках мониторинга системы образования.

Итоги ВПР 2025-2026 учебный год

Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории, ученое звание и (или) ученую степень и (или) лиц, приравненных к ним, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы начального общего образования

1. Количество педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории по должности «Учитель» и (или) «Преподаватель», ученое звание и (или) ученую степень (в том числе богословскими учеными степенями и званиями) и лиц, приравненных к ним, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы начального общего образования - 13

2. Общее количество педагогических работников, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы начального общего образования - 14

Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы начального общего образования

1. Количество педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы начального общего образования - 14

2. Общее количество педагогических работников, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы начального общего образования  - 14

Сведения по показателям аккредитационного мониторинга - ООО

1. Наличие электронной информационно-образовательной среды

Школа подключена к федеральной государственной информационной системе «Моя школа» и использует её функционал для организации образовательной деятельности. Доступ к сервисам системы обеспечен через учётную запись ЕСИА, работоспособность подключения подтверждена скриншотами личного кабинета. ФГИС "МОЯ ШКОЛА"

2. Организация образовательного процесса с применением ЭИОС регулируется локальным нормативным актом школы.

Ниже представлено действующее положение, определяющее функционирование электронной информационно-образовательной среды. Положение об ЭИОС

3. Наличие доступа к цифровой (электронной) библиотеке и/ или иным электронным образовательным ресурсам

   Цифровая образовательная среда

   Положение о цифровой (электронной) библиотеке

4. Наличие доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник)

   Электронный журнал

   ФГИС "МОЯ ШКОЛА"

5. Наличие доступа к электронным портфолио обучающихся

   Моя школа. Цифровое портфолио

6. Наличие доступа к учебному плану, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей начального общего образования

   Доступ к учебным планам и рабочим программам

7. Доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».

   Положение об информационной безопасности

8. Участие обучающихся в оценочных мероприятиях, проведенных в рамках мониторинга системы образования.

   Итоги ВПР 2025-2026 учебный год

Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории, ученое звание и (или) ученую степень и (или) лиц, приравненных к ним, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы основного общего образования

1. Количество педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории по должности «Учитель» и (или) «Преподаватель», ученое звание и (или) ученую степень (в том числе богословскими учеными степенями и званиями) и лиц, приравненных к ним, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы основного общего образования -  12

2. Общее количество педагогических работников, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы основного общего образования - 16

Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы основного общего образования

1. Количество педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы основного общего образования - 16

2. Общее количество педагогических работников, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы основного общего образования  - 16

Доля выпускников, не набравших минимальное количество баллов по обязательным учебным предметам при прохождении государственной итоговой аттестации по основной образовательной программе основного общего образования, от общего количества выпускников

1. Количество выпускников, не набравших минимальное количество баллов по обязательным учебным предметам при прохождении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования - 0

2. Общее количество выпускников, проходивших государственную итоговую аттестацию по образовательным программам основного общего образования по обязательным учебным предметам - 49

Доля выпускников, получивших допуск к государственной итоговой аттестации по основной образовательной программе основного общего образования (без учета повторной сдачи устного итогового собеседования и (или) ликвидации академической задолженности), от общего количества выпускников

1. Количество выпускников, получивших допуск к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (без учета повторного написания итогового сочинения (изложения) и (или) ликвидации академической задолженности) - 49

2. Общее количество выпускников, освоивших образовательную программу основного общего образования - 49

Сведения по показателям аккредитационного мониторинга - СОО

1. Наличие электронной информационно-образовательной среды

Школа подключена к федеральной государственной информационной системе «Моя школа» и использует её функционал для организации образовательной деятельности. Доступ к сервисам системы обеспечен через учётную запись ЕСИА, работоспособность подключения подтверждена скриншотами личного кабинета.

ФГИС "МОЯ ШКОЛА"

2. Организация образовательного процесса с применением ЭИОС регулируется локальным нормативным актом школы.

Ниже представлено действующее положение, определяющее функционирование электронной информационно-образовательной среды.

Положение об ЭИОС

3. Наличие доступа к цифровой (электронной) библиотеке и/ или иным электронным образовательным ресурсам

   Цифровая образовательная среда

   Положение о цифровой (электронной) библиотеке

4. Наличие доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник)

   Электронный журнал

   ФГИС "МОЯ ШКОЛА"

5. Наличие доступа к электронным портфолио обучающихся

   Моя школа. Цифровое портфолио

6. Наличие доступа к учебному плану, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей начального общего образования

   Доступ к учебным планам и рабочим программам

7. Доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».

   Положение об информационной безопасности

8. Участие обучающихся в оценочных мероприятиях, проведенных в рамках мониторинга системы образования.

   Итоги ВПР 2025-2026 учебный год

   Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории, ученое звание и (или) ученую степень и (или) лиц, приравненных к ним, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы основного общего образования

   1. Количество педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории по должности «Учитель» и (или) «Преподаватель», ученое звание и (или) ученую степень (в том числе богословскими учеными степенями и званиями) и лиц, приравненных к ним, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы среднего общего образования -  7

   2. Общее количество педагогических работников, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы среднего общего образования - 8

   Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы среднего общего образования

   1. Количество педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы среднего общего образования - 8

   2. Общее количество педагогических работников, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы среднего общего образования  - 8

   Доля выпускников, не набравших минимальное количество баллов по обязательным учебным предметам при прохождении государственной итоговой аттестации по основной образовательной программе среднего общего образования, от общего количества выпускников

   1. Количество выпускников, не набравших минимальное количество баллов по обязательным учебным предметам при прохождении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования - 2

   2. Общее количество выпускников, проходивших государственную итоговую аттестацию по образовательным программам среднего общего образования по обязательным учебным предметам - 33

   Доля выпускников, получивших допуск к государственной итоговой аттестации по основной образовательной программе среднего общего образования (без учета повторного написания итогового сочинения (изложения) и (или) ликвидации академической задолженности), от общего количества выпускников

   1. Количество выпускников, получивших допуск к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (без учета повторного написания итогового сочинения (изложения) и (или) ликвидации академической задолженности) - 32

   2. Общее количество выпускников, освоивших образовательную программу среднего общего образования - 31

   Аккредитационный мониторинг в 2026 году — это плановая процедура сбора и анализа данных, которая оценивает, насколько образовательные программы соответствуют установленным аккредитационным показателям.

   
   

• Статья 97 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

• Постановление Правительства Российской Федерации от 05.08.2013 № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»;

• Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Министерства просвещения РФ, 09.10.2026 Система ГАРАНТ 1 Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Министерства просвещения РФ, Министерства науки и высшего образования РФ от 24 апреля 2023 г. N 660/306/448 "Об осуществлении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, Министерством просвещения Российской Федерации и Министерством науки и высшего образования Российской Федерации аккредитационного мониторинга системы образования"

• Письмо Рособрандзора № 04-255 от 02.10.2026 «О проведении аккредитационного мониторинга системы образования в 2026 году»